常常聽人說:學英文真是有夠難



不只單字一直推陳出新,連片語也是百百種

其實學英文沒有太多訣竅,用心還是唯一法門

一、為什麼一個人不會講英文呢?一般來說至少有兩個大原因:

(1)英文單字認識的太少。

(2)英文最起碼的文法觀念太差 .

二、建議之英語學習方法

1.勤練聽力:有好的聽力才能聽懂別人所說的英語, 因此課堂上多注意老師的英語發音,並跟著老師讀單字或課文。

2.勇於開口:學英語一定要開口說,因此跟著練習讀單字課文或句子,同學之間彼此練習或模仿錄音帶的英語多做口頭練習。

3.熟背單字:熟背單字如同打基礎,基礎打得好,上面才能蓋房子。

單字是有方法和訣竅的,英文單字約85%具有拼音規則,若能讓孩子先了解如何發音,並學習發音技巧,相信大家都能在看到單字時就能唸出來

4. 熟讀課文及句型:國中英語課本每一課都有特定要練習的英語句型,必須熟記才能造出正確的句子,而熟讀課文並反覆練習是練習句型的最好方法。

5. 預習及複習:學英語必須不斷地預習及複習,並主動地做到這一點才會把英語學得好。

6. 善用教學媒體:購買一些英語歌曲來聽,因為唱英語歌曲可以練習發音認識單字,並更加熟悉英語句型結構,是一種很好的學習方法。此外,收聽一些英語教學節目,觀賞一些英語電視影集或電影,及卡通影片等,這些都是很好的生活教材,有助於提昇學習英語的興趣。

這本【博客來二手書網路書城】看聖經學英語(書+1片DVD-ROM電腦互動光碟(含朗讀MP3功能)):雅各書就能夠幫你解決一些文法與單字的問題

裡面的內容如下

這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

說明:

描述:



生命真正的智慧? 是在每個當下學會做正確的選擇

古往今來的智慧有許多,但是真正的智慧應該是來自於我們生命的源頭與創造主。因為是祂讓我們在這樣的環境出身,是祂讓我們遇到生命中的每個挑戰,而真正的智慧應該是在每個當下學會做正確的選擇,而且是祂所認定的正確。雅各書就是這樣的一卷書,雖然它的形式是一封書信,但內容其實是一篇關懷性的訓誨文。它教導人們在基督信仰裡,用智慧的觀點來勸戒群體的問題,並引用耶穌的教訓,讓人們因著智慧的話語,學習用正確的態度來面對信仰和生活。然後開始學習作正確的決定,進而積極行動改變,成為上帝的祝福。

以智慧的觀點出發詮釋? 塑造一個充滿愛與公義的生活群體

本書總共五個章節,本書以章節主題分類,以智慧的觀點出發詮釋,共分為八個學習單元,面對生命考驗的智慧;行出道理的智慧;不偏私、愛人如己的智慧;心動就行動的智慧;控制言語的智慧;避免世俗鬥爭的智慧;不自誇的智慧;忍耐與關懷的智慧。本書以上帝的智慧與教訓為貫穿主軸,期許讀者們塑造一個充滿愛、公義、同苦同樂、互相支持與幫助的生活群體。

中文經文是採用世界聯合聖經公會(United Bible Societies)出版的《現中修訂版》於1979年出版,主要對象是針對剛接觸聖經的讀者,通順易懂、是一本具有時代特色的新版聖經。本書英文經文則是取自1995年出版的美國聖經公會(American Bible Society)出版的Contemporary English Version《當代英文譯本》,強調使用現代流行的英文,以易學易懂的表達方式為主。

【博客來排行榜武術/拳術推薦書單】● 經文重點學習【博客來排行榜cp值超高】

中英文經文提示及對照,引導讀者進入學習主題。

● 英文經文

採用1995年 American Bible Society 翻譯完成,較淺顯易懂符合現代人日常聽、說的Contemporary English Version《當代英文譯本》。

● 中文經文

採用1979年世界聯合聖經公會(United Bible Societies)出版的《現中修訂版》。主要對象是針對剛接觸聖經的讀者,通順易懂。

● 經文解析

由蔡詠信傳道撰寫,針對雅各書各章節經文作精闢解析。讓讀者在進入學習單元前,能更深入了解本章精髓。

● 單字註解

列出經文中較難的單字,輔以音標及中文解釋,供讀者對照學習。

● 延伸學習

進階的延伸學習,舉一反三,提供讀者多元化的學習面向。

● 講道作者介紹

針對每位解經講道神學家,提供生平事蹟介紹。

● LivePen點讀筆:

本書內容支援可發音的點讀筆使用學習。

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須知:

  • 出版社:希伯崙

    新功能介紹

  • 出版日期:2013/09/18
  • 語言:繁體中文


不要懼怕學習英文,用力開口講,認真讀寫,就可以漸入佳境囉

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所以才會買來看,有扭轉一些我之前學習的盲點~

也是因為在網路搜尋資訊時,看到有的朋友跟我遇到同樣的問題

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中國時報【甘嘉雯╱桃園報導】

除了民間遊學之外,桃園市政府教育局也補助部分弱勢清寒學子出國遊學機會,例如大有國中文化營去年寒假就到日本參訪,市府教育局有補助部分清寒學子,讓他們也能與其他的同學一起出國,同學間也不會知道他們家庭經濟因素受補助,完全一視同仁,跟著大家出國增廣見聞;而這股風氣也流行到國立高中,桃園高中率團出訪英國。

「清新的空氣,走在倫敦的街上,沿著泰晤士河岸邊,享受沿途的風光,到達泰德現代藝術館....說實話,我很愛藝術,但我依然不懂現代藝術的美,有作品覺得有趣,但不覺的美...」陳同學每天將在英國的所見所聞紀錄在學校成立的臉書社團裡,桃園高中校長林煥周說,從中可以看見同學的學習成果。

桃園高中英國遊學團還在國外,同學在網頁上留言:「出了泰德美術館後,稍微查了下日前看到的亨利八世的盾徽上面的龍,在凱爾特神話中紅龍、白龍互相爭鬥,紅龍代表英格魯人,白龍為撒克遜人,紅龍最終會戰勝統治者成為英格蘭王」。

另外,遊學團來到國王路口、皇后車站的電影《哈利波特》場景,同學說,9又3╱4月台終於見到面了,排了2個多小時,拍了1、2張就閃人了,一進附近的紀念品店,哈利波特商品樣樣齊全,但價錢坑人的貴,1支稍重的塑膠棒竟要20幾英鎊,加盒子要34英鎊,看了都要撞牆,開玩笑說,下次帶推車拿樹枝自己撞牆算了。

相較於高中,大有、石門、經國國中學生則是在去年冬天選擇到東北亞的日本,讓學生前往大阪、京都、滋賀等地,並進行Homestay體驗,回國後學生分享經驗,市府教育局副局長高玉姿表示,共補助9校10案共約300名學生出國。

「日本學生真好,每天下午4點過後都是社團課,我在台灣從來沒有體驗過劍道。」同學說,在參與劍道社活動時,體驗到什麼是精氣神合一,好期待台灣的國中也能每天有一節社團課。



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